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La communication gestuelle associée à la parole

La communication gestuelle avec le jeune enfant est essentielle, car elle lui permet d’exprimer ses besoins et ses émotions avant même de savoir parler. Utiliser des gestes simples, comme « encore », « manger » ou « dodo », aide l’enfant à se faire comprendre, ce qui réduit sa frustration et renforce le lien avec l’adulte. Cela stimule également son développement du langage, car le geste devient un pont vers la parole. En créant un espace de communication bienveillant et accessible, on favorise la confiance, l’autonomie et l’éveil global du tout-petit.

Utiliser les signes avec le jeune enfant, c’est lui offrir un moyen de communication avant que la parole ne soit maîtrisée. Entre 6 et 18 mois, l’enfant comprend beaucoup de choses, mais son appareil vocal n’est pas encore prêt à tout exprimer. Les signes lui permettent alors d’exprimer ses besoins, ses émotions ou ses envies avec ses mains. Cela réduit les frustrations, renforce la complicité avec l’adulte, et soutient le développement du langage oral. Signer avec son enfant, c’est l’accompagner dans ses découvertes tout en valorisant ses compétences dès le plus jeune âge.

Christine GONUL, éducatrice de jeunes enfants.

Publié en juin 2025